11.02.2025
W naszej szkole zostały zakupione dwie kabiny akustyczne, które pozwalają na szereg aktywności wymagających ciszy, skupienia oraz odizolowania od bodźców zewnętrznych czy poufności. Kabiny są przyjazną przestrzenią dla uczniów neuroróżnorodnych, w tym osób ze spektrum autyzmu czy zespołem Aspergera, tworząc komfortowe miejsce do zajęć oraz spotkań indywidualnych w ciszy i skupieniu. Budki uwzględniają potrzeby uczniów w zakresie organizacji nauki, przestrzeni, komunikacji i percepcji, którzy z różną intensywnością odbierają bodźce z otoczenia. Kreują przyjazne środowisko pracy, oparte na redukowaniu barier oraz stymulacji mocnych stron uczniów, w którym różne rodzaje umysłów mogą się uzupełniać i korzystać ze swojego potencjału. Budki akustyczne w szkole dają nauczycielom i pedagogom wygodną przestrzeń, która sprawdza się w prowadzeniu zajęć indywidualnych z uczniem, komfortowych dla ucznia rozmów z psychologiem lub pedagogiem, dodatkowych zajęć terapeutycznych czy zajęć wyciszających.